Poços de Caldas, MG – Nesta terça-feira (28), cerca de 100 profissionais da Rede Municipal de Educação participaram de uma formação sobre a abordagem educacional Reggio Emilia. Ministrada por Natália Mariussi, o encontro formativo contou com a presença de coordenadores pedagógicos e professores da Educação Infantil e foi realizado no auditório do Centro Administrativo.
A formação teve a participação de representantes de todos os 51 Centros de Educação Infantil municipais e unidades conveniadas. “Professores e coordenadores de Educação Infantil participaram de uma formação sobre a abordagem de Reggio Emilia, uma proposta que valoriza a escuta, a curiosidade e o protagonismo das crianças”, ressalta a coordenadora da Divisão de Educação Infantil da Secretaria Municipal de Educação, Suzel Della Torre.
Desenvolvida na cidade de Reggio Emilia, na Itália, a metodologia valoriza o aprendizado ativo e colaborativo, no qual as crianças têm liberdade para explorar suas curiosidades e interesses, enquanto educadores atuam como facilitadores. De acordo com o método, as crianças aprendem através da interação com o ambiente, seus pares e adultos.
Em vez de oferecer currículos rígidos e um ensino tradicional, a abordagem Reggio Emilia propõe um aprendizado flexível e emergente, baseado nos interesses das crianças e na construção de projetos colaborativos. Assim, promove-se uma educação que valoriza o potencial criativo de cada criança, preparando-as para pensar de forma crítica e para resolver problemas com confiança.