Poços de Caldas, MG – Com o objetivo de despertar nas crianças valores como respeito, empatia, convivência com as diferenças e a importância da inclusão, o Centro de Educação Infantil Aureliano Miranda de Carvalho, no bairro São Jorge, zona oeste da cidade, realizou um projeto profundo e diverso em celebração ao Setembro Verde, mês de conscientização sobre a causa das pessoas com deficiência.
“Na primeira infância, as crianças estão formando sua visão de mundo. Por isso, é essencial que aprendam que todas as pessoas são diferentes e isso é algo positivo, que devemos respeitar e acolher os colegas com deficiência e que a escola é um lugar para todos aprenderem juntos, cada um no seu tempo e do seu jeito”, destaca a coordenadora da unidade, Elizabeth Gomes Fortunato.

Experiências sensoriais
A turminha do Maternal 1A fez um painel sensorial para que as crianças vivenciassem experiências de sentir o mundo de maneiras diferentes, por exemplo, sem o uso da visão. As crianças aprendem explorando o mundo com o corpo e os sentidos. Ao trabalhar com texturas e sensações, elas desenvolveram sensibilidade tátil e emocional, perceberam que cada pessoa sente de formas diferentes, aprenderam que existem diferentes formas de conhecer o mundo e foram incentivadas a respeitar e acolher colegas com limitações sensoriais, estimulando a curiosidade, a empatia e o respeito às diferenças.
Já no Jogo da memória sensorial, os pequenos puderam trabalhar o sentido do tato, sem o uso da visão. A caixa surpresa foi usada como ferramenta pedagógica no Maternal 2A, estimulando a percepção tátil e a curiosidade e ganhando um significado ainda mais especial ligado à inclusão e à valorização das diferenças sensoriais.
Os alunos do Maternal 2B trabalharam habilidades motoras e noção espacial, através dos desenhos sobre a diversidade e a turma do Jardim 1B trabalhou a interação e socialização para promover uma educação mais inclusiva, consciente e acolhedora através do brincar, desenvolvendo a empatia e respeito ao outro e habilidades de comunicação e abertura à diversidade.

Cinema Setembro Verde
Rolou até um cineminha para a criançada aprender se divertindo. A proposta trouxe curtas de animação que abordam, de forma lúdica, diferentes tipos de deficiência, para chamar a atenção das crianças para o tema. Os alunos assistiram aos filmes no CEI Aureliano Miranda de Carvalho, mas a lista é uma ótima sugestão para assistir com as crianças em casa também.

Ian
No curta, Ian é um menino que quer brincar com as outras crianças no parquinho, mas sofre capacitismo por ser uma pessoa com paralisia cerebral. No final, as crianças do parque o conhecem e a mágica da inclusão acontece.

Cuerdas
Maria, uma menina muito alegre e prestativa, recebe o novo colega Nicolás, que tem paralisia cerebral, com todo carinho e atenção, adaptando diversas brincadeiras à sua maneira para que ele consiga participar, mostrando o verdadeiro significado da inclusão.

Tamara
Tamara é uma menina que ama dançar e o fato de não conseguir ouvir a música não a impede de continuar fazendo o que gosta e seguir o sonho de ser bailarina, emocionando principalmente sua mãe.

Milly e Molly
No episódio da animação Milly e Molly, Elisa, uma aluna cega, entra na turma e as meninas ficam responsáveis por apresentar a escola a ela, mostrando os desafios e as diferenças dessa realidade.

Setembro Verde
A campanha Setembro Verde propõe colocar a luta das pessoas com deficiência na pauta do dia, dando visibilidade a esta causa fundamental na construção de uma sociedade realmente inclusiva. A campanha utiliza a cor verde como símbolo de esperança e renovação. O mês de setembro contempla duas datas de grande relevância: o Dia Nacional de Luta da Pessoa com Deficiência, celebrado no dia 21, e o Dia Nacional do Atleta Paralímpico, no dia 22.