Poços de Caldas, MG – O Comitê de Proteção Escolar do Município de Poços de Caldas segue fortalecendo as ações de prevenção, proteção e promoção de ambientes escolares cada vez mais seguros e acolhedores. Os membros se reúnem mensalmente para discutir demandas, analisar situações que envolvem a proteção da comunidade escolar e construir, de forma intersetorial, estratégias de prevenção e enfrentamento às diferentes formas de violência.
Na última terça-feira (1º), o Comitê realizou mais uma reunião de trabalho e, entre as pautas, analisou o projeto de enfrentamento ao bullying, propondo sugestões e alterações, a partir da experiência dos profissionais que compõem o Comitê e das ações já desenvolvidas na Rede Municipal de Ensino.
A proposta do Comitê é contribuir para que a iniciativa tenha uma perspectiva mais ampla, que não se limite ao enfrentamento das situações de bullying já instaladas, mas contemple também ações permanentes de prevenção, promoção da convivência escolar, cultura de paz, respeito às diferenças e fortalecimento das relações no ambiente educacional.
Escolas que protegem
Outra importante ação do Comitê acontecerá no dia 28 de setembro, das 13h30 às 16h, no auditório do Centro Administrativo, com a realização do encontro “Escolas que Protegem – Prevenção, cuidado e enfrentamento às violências no ambiente escolar”. O evento contará com a participação da pesquisadora Dra. Flávia Vivaldi, que abordará as situações de subculturas violentas on-line.
Na oportunidade, também será apresentado o Protocolo de Resposta a Situações de Ameaças e Violência Grave, elaborado pelo Comitê de Proteção Escolar. O documento tem como objetivo orientar as unidades sobre os procedimentos e encaminhamentos necessários diante da identificação de ameaças ou situações de violência grave, estabelecendo responsabilidades, formas de comunicação e articulação com a rede de proteção.
Mais do que estabelecer procedimentos para situações de crise, o trabalho desenvolvido pelo Comitê busca fortalecer uma política permanente de proteção escolar, baseada na prevenção, no cuidado, na convivência e na atuação articulada entre Educação e os demais órgãos da rede de proteção. Proteger a escola também é antecipar riscos, fortalecer vínculos e construir, diariamente, espaços onde crianças, adolescentes e profissionais possam aprender, conviver e se desenvolver com segurança.