Poços de Caldas, MG – Mais de 350 crianças participaram de uma nova etapa das atividades de críquete realizadas em Poços de Caldas. A programação aconteceu durante a manhã, simultaneamente no Parque Municipal e no Parque Ecológico, reunindo participantes com idades entre 7 e 10 anos.
O evento marcou a última etapa desta fase do projeto e contou com a participação de crianças vinculadas a mais de 25 projetos e instituições que desenvolvem atividades relacionadas à modalidade no município.
A proposta do festival foi proporcionar aos participantes a oportunidade de colocar em prática o aprendizado desenvolvido ao longo das atividades, reunindo diferentes núcleos em um mesmo evento esportivo.

Mais de 25 projetos
envolvidos
O número de participantes demonstra a dimensão alcançada pelo trabalho de iniciação ao críquete em Poços de Caldas. As atividades envolvem professores, coordenadores, escolas e instituições que contribuem para a expansão da modalidade entre crianças.
Durante a programação, os participantes puderam disputar partidas e vivenciar um ambiente de integração entre os diferentes projetos.
A organização destacou ainda a participação dos professores e coordenadores responsáveis pelo trabalho realizado ao longo do ano, especialmente pelo acompanhamento das crianças e pela introdução dos fundamentos da modalidade.

Apoio permite manutenção das atividades
O projeto conta com apoio da Prefeitura de Poços de Caldas por meio de mecanismo municipal de incentivo. Segundo Alexandre Felippe, os recursos contribuem para o pagamento dos professores, aquisição de materiais específicos para a prática do críquete e apoio à logística de transporte.
Ele ressaltou que essa estrutura é fundamental para possibilitar a realização das atividades nos diferentes núcleos e também dos encontros que reúnem centenas de crianças. “A gente agradece muito à Prefeitura por estar ajudando e por permitir que a gente possa fazer acontecer”, destacou a organização.
Também foram feitos agradecimentos à Confederação Brasileira de Cricket, aos professores envolvidos e aos coordenadores das instituições que mantêm contato direto com as crianças e possibilitam a execução das atividades.