Poços de Caldas, MG – A Secretaria Municipal de Saúde de Poços de Caldas, por meio da Rede de Atenção Psicossocial (RAPS), realizou, na manhã da última sexta-feira, 16 , uma capacitação voltada aos estudantes do curso de Psicologia do 2° e 4° período da PUC Minas, campus Poços de Caldas. A atividade aconteceu em um dos auditórios da instituição e teve como foco principal a abordagem de pessoas em situação de violência autoprovocada ( suicídio), as formas adequadas de acolhimento e os fluxos de atendimento da RAPS disponíveis no Sistema Único de Saúde (SUS).
Durante o encontro, foram discutidas estratégias de abordagem, a importância da escuta qualificada e do acolhimento humanizado, além dos cuidados necessários no atendimento a pessoas em sofrimento psíquico. A iniciativa buscou ampliar o conhecimento dos estudantes e prepará-los para lidar com essas situações de maneira ética, responsável e integrada à rede pública de saúde.
Um dos palestrantes foi Rafael Franklin, coordenador da RAPS no Município, que abordou técnicas de manejo e estratégias para o atendimento a pessoas em situação de violência autoprovocada, destacando a importância de uma abordagem cuidadosa e sem julgamentos.
“Falar sobre violência autoprovocada exige preparo, sensibilidade e, principalmente, empatia. É fundamental que os profissionais saibam abordar essas situações sem julgamentos, oferecendo acolhimento e escuta qualificada.” ressaltou Rafael Franklin.
Outro ponto importante foi a apresentação dos fluxos de atendimento da RAPS, que integra diferentes serviços de saúde voltados ao cuidado em saúde mental no SUS. O objetivo é ajudar os futuros profissionais a compreender como a rede funciona e quais são os caminhos adequados para o encaminhamento e o acompanhamento dos pacientes, garantindo a continuidade do cuidado.
A estudante de psicologia Gabriela Benetton, da PUC Minas, ressaltou a importância da parceria entre os serviços de saúde e as instituições de ensino para a formação dos futuros profissionais.
“Essa iniciativa surgiu com o objetivo de aproximar os estudantes de Psicologia da realidade dos serviços de saúde e assistência social, ampliando os conhecimentos adquiridos durante a graduação. A proposta também busca promover a troca de experiências e preparar os futuros profissionais para lidar com situações delicadas com mais segurança, sensibilidade e responsabilidade. comentou.