14:05 - Sexta-Feira, 13 de Março de 2026

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Foto: Divulgação

Poços inaugura Salas Maker em escolas municipais e reforça compromisso com inovação na educação

Data da Publicação:

10/09/2025

Poços de Caldas, MG – Foi realizada nesta quarta-feira(10), no Centro Administrativo, a inauguração oficial das Salas Maker em Poços de Caldas, um marco histórico para a cidade e para a educação pública de Minas Gerais. A iniciativa faz parte do Projeto Mais Ciência na Escola, aprovado pelo MEC, CNPq e MCTI, em parceria com os Institutos Federais do Sul de Minas, de Minas Gerais e do Norte de Minas.
Com o programa, 90 escolas do estado passam a contar com Laboratórios Maker, espaços voltados à inovação, criatividade e alfabetização digital. Em Poços de Caldas, 11 escolas municipais foram contempladas, colocando o município na vanguarda da educação científica.
Participaram da solenidade o prefeito de Poços de Caldas, Paulo Ney ; o vereador Álvaro Cagnani, representando o Legislativo; o secretário municipal de Educação, Marcus Lemos; a secretária adjunta de Educação, Devorie Guerra; a coordenadora da Divisão de Tecnologias da Secretaria de Educação, Thaís Morgana de Almeida Andrade; o diretor-geral do Campus Poços de Caldas do IFSULDEMINAS, Rafael Felipe Coelho Neves; a pró-reitora de Extensão do IFSULDEMINAS, Daniela Ferreira Cardoso; e o reitor do IFSULDEMINAS, professor Cleber Ávila Barbosa.
Durante a apresentação, a coordenadora Thaís Morgana destacou que Poços “mais uma vez sai na frente”, ao investir em tecnologia e inovação para fortalecer a educação pública.
O secretário de Educação, Marcus Lemos, ressaltou que os Laboratórios Maker representam “um salto qualitativo para a rede municipal, que passa a oferecer aos alunos condições de experimentar, criar e desenvolver competências alinhadas às demandas do século”.
O diretor-geral do IFSULDEMINAS, Rafael Felipe Coelho Neves, lembrou que a cidade ganhará em breve um parque tecnológico e reforçou que a parceria com a Prefeitura “abre um novo capítulo para a inovação em Poços de Caldas, aproximando ainda mais a instituição da comunidade e fortalecendo a busca por novos projetos e investimentos”.
Já o reitor do IFSULDEMINAS, professor Cleber Ávila Barbosa, afirmou que a instituição “acredita na inovação como motor da transformação social” e destacou que Poços de Caldas “assume posição de destaque no cenário estadual ao investir em educação científica e tecnológica”.
Representando o Legislativo, o vereador Álvaro Cagnani lembrou que “o mundo muda o tempo todo” e reforçou a necessidade de apoiar iniciativas que conectem educação e futuro.
O prefeito Paulo Ney ressaltou que sua gestão tem como prioridade o fortalecimento da educação pública.“Nossa prioridade é garantir que Poços de Caldas prepare suas crianças e jovens para o amanhã. As Salas Maker são mais do que um espaço físico, são um símbolo de uma nova visão de cidade: inclusiva, inovadora e comprometida com o conhecimento. Esse investimento mostra que acreditamos na educação como a maior ferramenta de transformação social. Hoje damos um passo importante para que nossos alunos tenham acesso às tecnologias que vão moldar o futuro.”
O ato contou ainda com o descerramento da placa inaugural e uma demonstração em tempo real: uma impressora 3D produzia placas comemorativas, evidenciando o potencial dos novos equipamentos que chegam às escolas municipais.

O que são
os Laboratórios
Maker?
Os laboratórios são ambientes equipados para que alunos e professores explorem a cultura maker, desenvolvendo projetos práticos a partir dos conteúdos da BNCC Computação. Cada escola contemplada em Poços recebeu investimento de R$ 100 mil, destinados à aquisição de equipamentos e bolsas de incentivo, sob a coordenação do IFSULDEMINAS – campus Poços de Caldas
Neste primeiro ano, 11 professores e 110 estudantes receberão bolsas de estudo e formação. A partir de 2026, todos os alunos e docentes das escolas participantes terão acesso aos equipamentos, dentro do Programa de Educação Digital e Midiática.
Com a entrega das Salas Maker, Poços de Caldas reforça seu papel como referência regional em inovação educacional, promovendo inclusão, criatividade e novas possibilidades de aprendizado para toda a comunidade escolar.

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