Poços de Caldas, MG – As escolas municipais participantes do Programa ArteLab concluíram o ciclo de formação com um encontro dedicado à cultura maker, à eletrônica e à robótica educacional. A atividade foi conduzida pelo facilitador Aislan Ferretti, com foco na experimentação e nas possibilidades de aplicação dessas tecnologias no contexto escolar.
Durante a formação, realizada nesta quarta-feira (21), no auditório do Centro Administrativo, os educadores exploraram propostas voltadas à aprendizagem prática, à criatividade e à resolução de problemas. A abordagem maker incentiva os estudantes a aprender por meio da criação, da investigação e da construção de projetos, aproximando os conhecimentos científicos e tecnológicos do cotidiano da sala de aula.
O encontro também marcou a entrega de placas às escolas participantes que receberam o kit ArteLab. Os recursos ampliam as possibilidades de desenvolvimento de atividades práticas envolvendo eletrônica e robótica, contribuindo para a realização de projetos pedagógicos e para a exploração de novos conceitos científicos e tecnológicos.
A entrega contou com a presença do secretário municipal de Educação, Marcus Lemos, e de Fabio Costa, supervisor de Gestão Social e Relações Comunitárias da Alcoa, empresa que viabilizou o projeto. A iniciativa demonstra a importância da articulação entre o poder público, a iniciativa privada e as unidades escolares para ampliar as oportunidades de aprendizagem e inovação na educação.
A parceria entre o Programa ArteLab, as escolas municipais e os Centros Maker gerenciados pela Divisão de Tecnologias fortalece o trabalho dos educadores e amplia o acesso a práticas pedagógicas que valorizam a investigação, a experimentação e o protagonismo dos estudantes.
Com o encerramento dessa etapa formativa, o programa ressalta seu propósito de aproximar ciência, tecnologia e educação, incentivando experiências de aprendizagem em que os estudantes possam criar, testar ideias e desenvolver soluções para desafios reais.