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Foto: Divulgação

Ausência de profissionais de educação inclusiva em escolas municipais preocupa vereador Paulista

Data da Publicação:

26/04/2025

Poços de Caldas, MG – Na última reunião ordinária da Câmara, foi aprovado um Requerimento do vereador Wellington Paulista (PSDB) solicitando informações da Prefeitura sobre a ausência de auxiliares de educação inclusiva na rede municipal de ensino, em especial na Escola Professora Edir Frayha. O parlamentar destaca que, segundo relatos recebidos pelo seu gabinete, a falta do profissional tem comprometido o acompanhamento adequado de estudantes que precisam de suporte específico.
Paulista questiona quais medidas emergenciais estão sendo tomadas para garantir que os alunos não sejam prejudicados até a regularização da situação. “O direito à educação inclusiva está assegurado por legislações federais e princípios constitucionais, garantindo a alunos com deficiência ou necessidades educacionais especiais o acesso ao ensino com o devido apoio pedagógico e humano. Essa é uma questão que precisa ser analisada e resolvida o mais breve possível”, afirma.
O legislador reforça que a falta o auxiliar de educação inclusiva prejudica não apenas o desenvolvimento escolar dos alunos, como também sobrecarrega os demais servidores e professores, afetando o ambiente de ensino como um todo. No Requerimento, Paulista indaga quantos alunos matriculados na Escola Edir Frayha necessitam de acompanhamento pelo profissional de educação inclusiva e se, realmente, existe uma defasagem em relação à demanda atual.
A necessidade de se pensar em políticas de inclusão é uma pauta abordada pelo vereador Paulista desde o ano passado. Em 2024, ele apresentou um Requerimento questionando o Executivo sobre ações específicas nessa área. “As políticas públicas são fundamentais para promover a igualdade de oportunidades e respeito à diversidade. As iniciativas não apenas beneficiam os alunos com necessidades especiais, mas também enriquecem o ambiente educacional, promovendo a sensibilização, o respeito mútuo e a empatia entre os estudantes, professores e toda a comunidade”, finaliza.

 

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