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Prefeitura recebeu estudantes da FGV para análise da gestão pública municipal

Data da Publicação:

09/10/2026

Poços de Caldas, MG – A Prefeitura de Poços de Caldas recebeu, nesta semana, uma turma de 34 estudantes da Fundação Getulio Vargas (FGV) para a Imersão Subnacional em Gestão Pública. A iniciativa promove o estudo da realidade municipal por meio de uma experiência prática junto à administração pública, aproximando os estudantes dos desafios, das políticas públicas e das estratégias de gestão adotadas pelo município.
A programação teve início na segunda-feira (5), no Centro Administrativo, com a apresentação das secretarias municipais. Ao longo da semana, os estudantes conheceram diferentes aspectos da administração municipal, realizaram visitas e aprofundaram a análise de questões relacionadas ao funcionamento dos serviços públicos e às demandas da cidade.
O trabalho foi desenvolvido em cinco áreas estratégicas: Desenvolvimento Econômico e Inovação, Saúde, Assistência Social, Turismo e Gestão Financeira. Em cada uma delas, os estudantes se dedicaram à análise de um desafio específico, buscando compreender o cenário atual, identificar obstáculos e avaliar possibilidades de aprimoramento das políticas públicas.
Na tarde desta sexta-feira (9), foi apresentado o resultado preliminar dos estudos, com os principais apontamentos levantados durante a imersão. A Prefeitura receberá posteriormente um diagnóstico e um relatório com planos de ação correspondentes aos desafios definidos em conjunto com a FGV. O material poderá contribuir para a avaliação de oportunidades de melhoria e para o planejamento de iniciativas voltadas à gestão municipal.
Para o prefeito Paulo Ney, a presença dos estudantes representa uma oportunidade de apresentar a realidade de Poços de Caldas e ampliar o diálogo entre o poder público e a academia. “Receber a FGV em nossa cidade é uma oportunidade importante de mostrar de perto como funciona a administração municipal, os desafios que enfrentamos e o trabalho que vem sendo desenvolvido em diferentes áreas. Essa troca de experiências permite que a gestão pública seja analisada sob novas perspectivas, contribuindo para a identificação de oportunidades e para o aprimoramento dos serviços oferecidos à população. É uma aproximação que valoriza o conhecimento e fortalece a busca por soluções cada vez mais eficientes para a cidade”, destaca o prefeito.
O secretário municipal de Desenvolvimento Econômico e Inovação, Franco Martins, também ressaltou a importância da experiência prática e do contato dos estudantes com a realidade local. “A troca foi muito válida, porque os estudantes tiveram a oportunidade de conhecer Poços de Caldas além dos dados e das apresentações, visitando diferentes locais e compreendendo de perto a dinâmica do município. Esse contato com a realidade permite uma análise mais concreta dos desafios e das potencialidades da cidade. Para a Prefeitura, também é uma oportunidade de ouvir novas perspectivas e receber contribuições que podem ajudar a pensar caminhos e soluções para a gestão pública”, afirma.
A Imersão Subnacional integra o percurso de graduação dos estudantes de Administração Pública da FGV, que contempla três etapas de aprendizagem em diferentes contextos: federal, subnacional e Sul-Sul. Realizado desde 2013, o programa tem como objetivo proporcionar aos alunos uma experiência prática de análise e elaboração de propostas a partir das particularidades de diferentes municípios e de suas respectivas administrações públicas.
Ao longo dos anos, a iniciativa já foi desenvolvida em cidades como Macapá, Santarém, Barcarena, Abaetetuba, Crato, Garanhuns, Fortaleza, Aracaju, Maceió, Itajaí, Blumenau, Caxambu, Londrina, Maricá e Niterói, entre outras. O programa também realizou imersões em governos estaduais, como os do Espírito Santo, Rio Grande do Norte, Amazonas, Mato Grosso do Sul e Rio Grande do Sul.
Com a conclusão da etapa em Poços de Caldas, a expectativa é que o diagnóstico e os planos de ação elaborados pelos estudantes ofereçam subsídios para a reflexão sobre os desafios pactuados e para a identificação de possibilidades de aperfeiçoamento da gestão municipal.

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