17:00 - Sexta-Feira, 27 de Março de 2026

-

17:00 - Sexta-Feira, 27 de Março de 2026
artigo_31

O Poder Transformador da Educação Empreendedora

Data da Publicação:

31/07/2024

Atualmente, é muito comum ouvirmos falar sobre empreendedorismo e sua importância para o desenvolvimento econômico. Embora muitos ainda associem o conceito à criação de um negócio, o empreendedorismo vai muito além: é um comportamento que favorece uma visão crítica da realidade e a maior consciência sobre o papel do indivíduo na construção de seus projetos pessoais e profissionais.
No ambiente educacional, no entanto, o conceito de empreendedorismo ainda é pouco difundido. É possível ensinar empreendedorismo na escola? Como desenvolver competências empreendedoras nos estudantes e prepará-los para assumirem o protagonismo na realização de seus objetivos de vida?
É relevante destacar que o empreendedorismo é um tema que precisa ser abordado para além de uma disciplina, componente curricular ou área de conhecimento isolada. É muito importante compreender o empreendedorismo como uma competência e o seu desenvolvimento, associado a práticas interdisciplinares, possibilita um aprendizado significativo. Mas como isso é possível?
A resposta está no desenvolvimento de uma prática educacional baseada em competências essenciais. A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) propõe essa abordagem, definindo 10 Competências Gerais que fundamentam as práticas pedagógicas na Educação Básica. Desde a aprovação da BNCC, a educação empreendedora vem ganhando força e espaço no ensino brasileiro, uma vez que o desenvolvimento de competências empreendedoras está alinhado às novas diretrizes da educação no país, sendo conteúdo transversal no documento.
Assim, quando pensamos na implementação da educação empreendedora nas escolas, é crucial que o educador tenha em mente como essas competências podem ser desenvolvidas e sua aplicação na vida. É necessário abordá-las de maneira ampla, sem limitá-las a determinado componente curricular, possibilitando ao aluno a oportunidade de se tornar protagonista e fazer suas próprias escolhas. A estrutura de competências possibilita a construção efetiva de conhecimentos, habilidades e atitudes, além de um pensamento crítico na criação de soluções para os problemas do cotidiano.
O Sebrae define a educação empreendedora como uma estratégia de ensino-aprendizagem que reúne competências técnicas e comportamentais que formam pessoas capazes de gerar valor para si e para o mundo. Uma poderosa ferramenta, que guia os educadores no despertar de uma nova mentalidade nos estudantes, tornando-os cidadãos autônomos e transformadores.
Por acreditar no poder transformador da Educação Empreendedora, o Sebrae propõe iniciativas para estimular e difundir o empreendedorismo nas escolas. Uma delas é o Programa Nacional de Educação Empreendedora (PNEE), que visa fortalecer a cultura empreendedora nas escolas das redes pública e privada de todo o Brasil. Por meio desse programa, o Sebrae capacita educadores para levarem conteúdos e metodologias de empreendedorismo para os currículos dos diferentes níveis de ensino. Em 2023, o PNEE completou 10 anos, impactando mais de 188 mil professores e 2,9 milhões de estudantes em todo o estado.
Além disso, uma ação pioneira de educação empreendedora no estado é a Escola do Sebrae, que completa 30 anos em 2024. A instituição, reconhecida nacionalmente por sua metodologia inovadora, alia o Ensino Médio ao curso técnico em Administração ou Marketing, estimulando nos estudantes o desenvolvimento de competências e habilidades empreendedoras, e preparando os jovens para os desafios do mercado. Esse projeto inspirou há 14 anos a criação do Núcleo de Empreendedorismo Juvenil, projeto social que oferece a mesma metodologia, de forma gratuita, a jovens da rede pública.
A formação empreendedora na educação é o caminho para desenvolver estudantes protagonistas dos seus saberes e projetos de vida. Por isso, o Sebrae atua para disseminar a prática da educação empreendedora nas instituições de ensino, entendendo que, apesar dos desafios de sua implementação, ela é fundamental para a transformação social e econômica do nosso estado e do Brasil.

Fabiana Ribeiro de Pinho
Gerente da unidade de Educação
Empreendedora do Sebrae Minas

Leia Também

O BRASIL DA ATUALIDADE

21/03/2026

Hugo PONTES* O Brasil gosta de anunciar avanços, mas raramente enfrenta suas falhas de maneira honesta. Embora indicadores sociais e econômicos sejam usados como prova de progresso, a realidade cotidiana

foto-valentino-voce-e-eu-alem-do-arco-iris-19-03-26

VALENTINO… VOCÊ E EU ALÉM DO ARCO IRIS

19/03/2026

Marco Antônio de Figueiredo Articulista, Advogado e Jornalista   Um dia eu vou te encontrar de novo, meu neto Valentino. Guardo essa certeza com a mesma delicadeza com que se

Segredo de justiça: proteção impunidade?

17/03/2026

Júlia Márcia Manata Pontes Estudante de Direito O princípio da publicidade é um pilar da democracia onde os atos do Judiciário devem ser transparentes para que a sociedade possa fiscalizá-los.

Quaresma: o que o silêncio revela? — um olhar psicanalítico sobre o tempo de recolhimento

16/03/2026

A Quaresma, período que antecede a Páscoa, é tradicionalmente compreendida como tempo de penitência e preparação espiritual. Mas, se deslocarmos o olhar para a além da tradição cristã, o que

Educação e Mercado de Trabalho no Brasil

13/03/2026

Hugo PONTES* A relação entre educação e mercado de trabalho no Brasil sempre foi marcada por contrastes. Embora o país tenha avançado significativamente no acesso à educação nas últimas décadas,

Por que invadir a sua casa

11/03/2026

Hugo PONTES* Quando pensamos em invasão, imaginamos portas arrombadas. Mas, no mundo de hoje, a invasão da casa quase nunca acontece assim. Ela é silenciosa. Vem por meio de leis,

Login de Assinante

Ainda não é assinante?

Ao se tornar assinante, você ganha acesso a matérias e análises especiais que só nossos assinantes podem ler. Assine agora e aproveite todas essas vantagens!